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学校心理辅导记录精神分析疗法

以弗洛伊德的精神分析理论为指导，探讨的深层心理，识别潜意识的欲望和动机，解释病理与症状的心理意义，协助对本我的剖析，解除自我的过分防御，调节超我的适当管制，善用与者的移情关系，来改善的人际关系，调整心理结构，消除内心症结，促进人格的成熟，提高适应能力。以精神理论为基础的心理与咨询也称为心理动力学与咨询。适应症：癔病、心理创伤、、人际关系障碍、、、、、、适应障碍。

生活影响健康,健康也影响着生活

生活危害身心健康，健康也直接影响着生活。针对感情亦是如此。开心的感情生活推动身心健康，而健康不佳也会造成感情很槽糕。譬如说众多的黄花大闺女爱上已婚男人，或是青春年少小迷上早已领的女性，大多数是心理状态丧心健康后而发生的。如今很多人患上的依赖症，因为移动互联的普及化，手机上取代计算机的时期早已来临，大家的生活都傍上手机上。从地铁站搭车到家中或亲朋好友聚餐，与人相处也过度依靠电子信息技术的虚似相处，例如***朋友圈、手机***这些，实际的其他类型的相处時间越来越低。互联网络、家中和公司办公室三点，与人相处从精神实质内心室内空间看起来更为宽阔，可真正的爱情混和了生理需求的实际，感情故事发生的具体自然环境室内空间却越来越更为狭小，手机上族若患上手机依赖症，男女关系比过去的网络时代更非常容易发生。

恋上已婚男人,更需要从自身的人际关系现状与家庭的成长环境去找

通常年轻人对成熟的异性都有探索的好奇心，如果助长了对异性的调侃、征服心理，非道德的恋爱就比较容易发生。从“不甘心，要求见面再分手”的表述中是否可以显露出这种征服的心理呢?爱情有十分通俗的道德，特别是当有一种爱情的游戏心理作怪时，往往会导致畸形的恋爱。由于家庭经济较***，且可能对未来的婚姻并不着急，恋上已婚男人就不足为怪了。恋上已婚男人，更需要从自身的人际关系现状与家庭的成长环境去找原因。通常会有过于狭窄的人际交往，或者是父爱不足的家庭环境。你家庭经济条件很好，有否可能父亲经常忙于工作，从小父女之间的交流太少，导致缺乏父爱，可能对父亲的角色渴望投射到成熟的已婚男人。也可能家庭关系并非很好，致使潜意识里对婚姻有恐惧，而不愿意同未婚男性恋爱，甚至害怕与未婚男往就要谈到结婚，所以不自觉地同已婚男士恋爱，而去体验恋爱的感觉。

记得初中毕业前，我爷爷还计划着让我去保定学厨师。他们对我的期望并不是很高，学门手艺，能养活自己，能成家立业，就够了。但能这样想的现在毕竟不多，大多数还是在望子成龙的思想所驱动下，会产生一个看似正确的逻辑：小学好好学习考好初中，初中好好学习考好高中，高中好好学习考好大学，然后上好研究生，找好工作，迎娶白富美，当上CEO，走上人生。我以前在北京工作时，接触了许多问题少年，他们的父母基本上都是这个逻辑。让小孩子从小学就失去了玩的自由，每天除了上课，就是不讲其数的补习班，生怕孩子输在起跑线上。但是这样扼杀青少年天性的教育，一定会激发反抗。这并不是父母要害孩子或者孩子就不孝。而是现代文明与封封建孔儒之间的较量。只不过是通过这种形式表现出来了。

   我这里想说的是，青少年阅历少，对于许多事还看不透，很容易着了别人的道，所以家长的管教与陪伴是必要的，但是过多的干预，甚至是替代孩子活着，则会引起孩子的反感，进而是反抗，因为这和借尸还魂相似。生命的精彩、奇妙之处，就在于它的不确定性，我们不知道自己的命运会走向何方。

   我看过为了省事的家长所手机给孩子一丢，然后自己去聊天或的，也见过每天把孩子所有的事都包办了，孩子没有活出一点自我的，也见过从来对自己的孩子不满，整天羡慕别人家孩子的。这样家庭环境下的孩子，能不出问题吗？